ENFERMAGEM


SOBRE O CURSO

Duração: 10 semestres
Carga Horária Total: 4.800 h/a
Turnos: Manhã e Noite
Modalidade: Bacharelado
Coordenador: Fernando Ramos

Vestibular FG, ligue 3461-5555 ou inscreva-se aqui

Apresentação:

O Curso de Enfermagem da Faculdade dos Guararapes visa formar o Enfermeiro com uma visão generalista, humanista, crítica e reflexiva. Trata-se de um profissional qualificado para o exercício de Enfermagem, com base no rigor científico e intelectual e pautado em princípios éticos, capaz de conhecer e intervir sobre os problemas/situações de saúde-doença da população, capacitado a atuar, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano e voltado principalmente a atender as demandas públicas e privadas de enfermagem.


Objetivo geral:

A proposta pedagógica tem por base a formação de um profissional capacitado para inserir-se em um mercado de trabalho em constante mudança e que incorpora a complexidade do setor saúde e das políticas econômica social. Atende à formação do enfermeiro voltado para as necessidades sociais da saúde, com ênfase no Sistema Único de Saúde (SUS), assegurando a integralidade da atenção e a qualidade e humanização do atendimento ao ser humano.


Objetivos específicos:

    O Enfermeiro FG deve:
    • atuar profissionalmente, compreendendo a natureza humana em suas dimensões, em suas expressões e fases evolutivas;
    • incorporar a ciência/arte do cuidar como instrumento de interpretação profissional;
    • estabelecer novas relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões;
    • desenvolver formação técnico-científica que confira qualidade ao exercício profissional;
    • compreender a política de saúde no contexto das políticas sociais, reconhecendo perfis epidemiológicos das populações;
    • reconhecer a saúde como direito e condições dignas de vida e atuar de forma a garantir a integralidade da assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;
    • atuar nos programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente, da mulher, do adulto e do idoso;
    • ser capaz de diagnosticar e solucionar problemas de saúde, de comunicar-se, de tomar decisões, de intervir no processo de trabalho, de trabalhar em equipe e de enfrentar situações em constante mudança;
    • reconhecer as relações de trabalho e sua influência na saúde;
    • atuar como sujeito no processo de formação de recursos humanos;
    • responder às especificidades regionais de saúde através de intervenções planejadas estrategicamente, em níveis de promoção, prevenção e reabilitação à saúde, dando atenção integral à saúde dos indivíduos, das famílias e das comunidades;
    • reconhecer-se como coordenador do trabalho da equipe de enfermagem;
    • assumir o compromisso ético, humanístico e social com o trabalho multiprofissional em saúde;
    • promover estilos de vida saudáveis, conciliando as necessidades tanto dos seus clientes/pacientes quanto às de sua comunidade, atuando como agente de transformação social;
    • usar adequadamente novas tecnologias, tanto de informação e comunicação, quanto de ponta para cuidar da enfermagem;
    • atuar nos diferentes cenários da prática profissional, considerando os pressupostos dos modelos clínico e epidemiológico;
    • identificar as necessidades individuais e coletivas de saúde da população, seus condicionantes e determinantes;
    • intervir no processo de saúde-doença, responsabilizando-se pela qualidade da assistência/cuidado de enfermagem em seus diferentes níveis de atenção à saúde, com ações de promoção, prevenção, proteção e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da assistência;
    • coordenar o processo de cuidar em enfermagem, considerando contextos e demandas de saúde;
    • prestar cuidados de enfermagem, compatíveis com as diferentes necessidades apresentadas pelo indivíduo, pela família e pelos diferentes grupos da comunidade;
    • compatibilizar as características profissionais dos agentes da equipe de enfermagem às diferentes demandas dos usuários;
    • integrar as ações de enfermagem às ações multiprofissionais;
    • gerenciar o processo de trabalho em enfermagem com princípios de Ética e de Bioética, com resolutividade tanto em nível individual como coletivo em todos os âmbitos de atuação profissional;
    • planejar, implementar e participar dos programas de formação e qualificação contínua dos trabalhadores de enfermagem e de saúde;
    • planejar e implementar programas de educação e promoção à saúde, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais e dos distintos processos de vida, saúde, trabalho e adoecimento;
    • desenvolver, participar e aplicar pesquisas e/ou outras formas de produção de conhecimento que objetivem a qualificação da prática profissional;
    • respeitar os princípios éticos, legais e humanísticos da profissão;
    • interferir na dinâmica de trabalho institucional, reconhecendo-se como agente desse processo;
    • utilizar os instrumentos que garantam a qualidade do cuidado de enfermagem e da assistência à saúde;
    • participar da composição das estruturas consultivas e deliberativas do sistema de saúde;
    • assessorar órgãos, empresas e instituições em projetos de saúde;
    • cuidar da própria saúde física e mental e buscar seu bem-estar como cidadão e como enfermeiro; e
    • reconhecer o papel social do enfermeiro para atuar em atividades de política e planejamento em saúde;
    • conhecer os movimentos históricos que culminaram na formulação do atual modelo de saúde implantado – Sistema Único de Saúde as limitações e possibilidades do mesmo.


O mercado de trabalho:

O Enfermeiro formado pela Faculdade dos Guararapes estará preparado para ocupar postos de trabalho em:
• Hospitais: Emergências de adulto e de crianças, enfermarias, Centro Cirúrgico, Centro Obstétricos, maternidades, salas de parto, pediatria, Unidades de Terapia Intensiva- UTIs;
• Consultórios; Consultas de Enfermagem;
• Unidades de saúde: Postos de Saúde, Unidades básicas de Saúde, Centros de Atenção Psicossocial-CAPS, Policlínicas, Unidades de Pronto Atendimento- UPAs, etc.
• Centros de Especialidades na área de Saúde: Centros de Oncologia, Centros de Terapia Intensiva de alta complexidade, Hemocentros, etc.
• Creches;
• Enfermagem do Trabalho: Especialização da Enfermagem que capacita o enfermeiro a desenvolver suas atividades em industrias, fábricas, empresas junto ao setor de medicina ocupacional;
• Bancos de leite Humano;
• Empresas de auditoria, consultoria e assessoria de serviços e/ou informações na área saúde e enfermagem: Auditores em Saúde de empresas públicas ou privadas.
• Pesquisa científica;
• Escolas;
• Docência: Escolas de Formação Técnica em Enfermagem e após conclusão de especialização pode-se ensinar nas Instituições de Ensino Superior em Enfermagem.
• Domicílio: “Home-care”: Atendimentos de enfermagem no domicílio do paciente, coordenando a equipe de Home Care, e executando procedimentos de maior complexidade junto aos pacientes;
• Serviço de Atendimento Móvel de Urgência- SAMU: Unidades terrestres e aéreas, bem como empresas de transportes aeromédicos privadas;
• Forças Armadas: Integrantes do corpo de oficiais da Saúde da Marinha, Exército e Aeronáutica;
• Programa de Saúde da Família-PSF e Programa de Agentes Comunitários de Saúde-PACS: Compondo a equipe da Saúde Da Família, e Coordenando os Agentes Comunitários de Saúde no PACS
• Setores de Epidemiologia e Vigilância Sanitária e Ambiental;
• Centros de vacinação;
• Bancos de Sangue Humanos, entre outros.


Estrutura Curricular:

[Confira aqui]

 

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